泰语专业“2+2”国际合作“八双”育人模式创新与实践

      玉溪师范学院泰语专业于2006年开始招生，实施中、泰国际合作办学“2+2”人才培养。“一带一路，语言铺路”，通过国际合作办学，主抓学科专业知识的同时注重英语综合能力的提升，为社会培养了大批具有国际视野和经历的优秀泰、英双语应用型人才。

         泰语“2+2”人才培养基于“首批云南省小语种重点（特色）建设专业”结题后的坚实基础，2012年又申报评审为云南省首批“小语种人才培养示范点”专业，立项建设4年，投入经费20万元，2016年12月按期顺利结题验收。该项目依托外国语学院“亚非语言文学”学科平台，创新人才培养模式，通过中、泰合作办学，培养有国际视野的“2+2”高质量优秀“小语种”泰语人才。项目成果直接应用于泰语专业建设和人才培养，通过创设“2+2”国际合作育人平台，解决了玉溪师范学院泰语人才培养急需破解的教学资源匮乏单一、师资队伍缺乏高学历高层次骨干、课程建设平庸无特色、科学研究浅显薄弱、学科专业内涵发展不够、人才培养同质化严重等问题，促使玉溪师范学院泰语人才培养内涵发展特色发展快速提升。

       泰语“2+2”人才培养模式通过教育国际合作育人，逐步实现了泰语专业人才培养理论创新、课程质量体系创新、人才培养实践创新。