成果简介

“为党育人、为国育才”是高校立身之本与核心使命。习近平总书记明确指出，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神。学校以 2015 年习近平总书记考察云南重要讲话精神为根本遵循，紧扣“教育强国、乡村振兴、文化润疆” 国家战略对美术专业应用型人才的迫切需求，锚定云南 “民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心” 三大发展定位，以培育兼具过硬专业素养、基层实践本领、边疆使命担当的高素质美术人才为核心目标，深耕美术教育改革实践。

针对传统美术人才培养中红色思政融入浅表、乡土文化育人缺位、学科产研转化率低、数字技术赋能不足、本研培养衔接不畅等突出难题，学校历经十载系统探索，创新构建 “国歌铸魂、乡土培根、创研砺能”边疆高校美术类专业特色育人体系并全面落地实践。

一是国歌铸魂、艺心向党，夯实红色美育根基，坚守立德树人根本任务。依托教育部“聂耳和国歌研传基地”国家级育人平台与国家级思政示范课程，系统打造“国旗・国歌・国土”沉浸式思政大课，培育“艺心向党”特色思政育人品牌。通过申领天安门国旗，常态化开展升国旗仪式、红色主题美术创作系列实践，推动红色基因、家国情怀与美术专业教学深度耦合，筑牢青年学子扎根云南边疆、服务民族地区发展的思想根基。

二是乡土培根、村寨为学，重塑全域实践教学场域，打通本研贯通育人链条。学校在全国首创本硕一体化 “艺术科技小院” 8 个，布局村寨一线实践教学基地 28 个，以民族村寨为学艺课堂、非遗传承人为校外导师，将专业教学延伸至乡村振兴最前沿。同步搭建 AIGC 智绘数字实验室，运用数字创意技术活化边疆非遗技艺、转化乡土文化资源，实现传统美育与数智教学双向赋能。

三是创研砺能、服务兴边，完善产教协同转化机制，践行以美赋能区域发展。搭建 “民间艺术传习应用、美术创作传承创新、文旅产业创意转化” 三链联动成果转化体系，联动地方政府、文旅企业共建“设计+”协同创新中心，形成 “一线调研立课题、田间村寨做研究、落地项目出成果、基层服务育人才”全递进式培养路径。

十年来育人成效显著，师生获国家级、省部级奖项426项，专利59项；孵化创新创业团队26个。滇中地区75%的美育和设计中坚为我校培养。“美术学”专业在云南省专业综合评价中连续6轮排名第一，“美术与书法”硕士点成功获批。育人成果获云南省教学成果奖一等奖1项、二等奖2项、省思想政治精品项目三等奖2项。艺术科技小院受邀参加全国创新大赛展陈，获央视新闻频道报道。育人模式被《人民日报》《光明日报》《中国教育报》、新华网等国家级媒体报道40余条次，省内外20余所高校推广应用。

2.主要解决的教学问题

（1）通过将红色基因与区域优势资源深度融入专业教学与创作，解决学生扎根边疆、服务民族地区的使命意识淡薄的问题。

（2）通过引入“在地化”教学模式，解决传统课堂教学难以对接边疆文旅振兴、乡村美育一线需求，教学内容与区域发展的社会需求存在脱节教学内容与社会需求脱节的问题。

（3）通过打通“产学研创”壁垒，解决成果转化难，人才服务社会贡献度不高的问题。