成果简介
习近平总书记强调,体育精神是中国精神的生动缩影,要推动中华体育精神与铸牢中华民族共同体意识深度融合。玉溪师范学院立足云南边疆多民族区位实际,紧扣体育强国、乡村振兴与民族文化传承需求,以奥运精神、女排精神与民族体育文化为双引擎,聚焦边疆民族体育教师、基层体育指导员两类核心岗位能力培养,历经二十年改革与实践,建成“文化铸魂・三维协同・三级递进”边疆民族体育类人才培养的模式。
文化铸魂。深挖奥运精神“顽强拼搏、超越自我”与女排精神“祖国至上、团结协作”时代内核,整理壮族抢花炮、彝族陀螺等20余项民族体育所承载礼序规约与民族精神,将其全要素融入人才培养全过程,筑牢边疆民族体育传承根基。
三维协同。整合教学、竞赛、社会服务三类育人资源,打造“高校教师+竞技教练+非遗传承人”三师协同团队,建立高校牵头、属地教体局协同、非遗传承人参课、基层中小学与社区联动多方共治育人共同体,打通课堂、赛场、基层服务场域壁垒,形成资源共享、责任共担、成果共用的协同育人新格局。
三级递进。构建“基础夯实—能力提升—传承创新”阶梯式培养链条,搭建集教学、训练、竞赛、科研、社会服务于一体的综合育人平台,分层递进强化学生综合能力,破解学用脱节、基层服务能力薄弱、竞技与教学融合不充分等难题。
成效显著。累计覆盖师生15000余人次,培育民族体育骨干1200余人,其中高校教授3人、副教授4人、博士4人等标杆毕业生,80%以上毕业生扎根云南边疆基层;师生参赛获国家一等奖18项、二等奖18项、三等奖6项,省级一等奖23项、二等奖19项、三等奖7项;省级大创课题2项;体教专业获省级一流专业,2024年获硕士学位授权点,填补区域高层次民族体育人才培养空白;团队涌现云岭教学名师、兴滇文体人才、兴滇英才人才、省学科技术带头人、省教学名师等骨干师资10人;入选云南体育综合改革试点高校,形成可复制可推广的边疆民族体育人才培养范式。
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